Strona główna Klasa I [Klasa I] Rozdział 1 – Kryteria sukcesu

[Klasa I] Rozdział 1 – Kryteria sukcesu

52 second read
0
25

1. Co dzieci powinny potrafić po przerobieniu tego rozdziału do testu?

a) nazywać i rozpoznawać obrazki z przyborami szkolnymi:

book, crayon, notebook, pen, pencil, rubber, ruler

np.

b) nazywać i rozpoznawać obrazki z czynnościami związanymi ze szkołą:

draw, write, colour, read, use a tablet

np.

c) rozpoznawać formę pisaną tych wyrazów (np. dopasowując je do obrazków).

np.

*Na tym etapie nie muszą jeszcze tych słów pisać z pamięci.